Nom Date PLUS PETIT QUE.. PLUS GRAND QUE.. ÉGALE Ecris les nombres puis complète avec les signes < ou >. Les situations sont additives ou soustractives, elles sont progressives puisqu'elles commencent avec des tout petits nombres (de 0 à 4) pour les fiches 1a et 1b, de 0 à 5 pour les fiches 2, de 0 à 6 pour les fiches 3 etc. Voici un jeu de cartes à pinces pour les nombres de 0 à 79 ….. (prochainement les nombres jusqu’à 99), Les élèves disposent donc d’autant de pinces à linge que de cartes … J’essaye de varier au maximum les représentations de la dizaine et des unités … (Cf mon article sur les perles Montessori ici ) , je donne donc différents jeux et  différentes cartes. Je vous poste également les billets à imprimer. Merci tout plein pour ces nouvelles cartes ! Voici du nouveau matériel pour manipuler en numération avec des CP , des CE1 et éventuellement des CE2 fragiles. Piocher un « bouchon-nombre » et écrire le nombre avant et le nombre après . Les élèves s’exercent avec les cartes à pinces que je vous poste aujourd’hui. 44 petites cartes à la forme sympathique , à ranger dans des pots . CP, Jeux de Maths, Jeux Maths CP, Maths, Maths. La numération, c’est la base …et comment apprendre mieux qu’en jouant et en manipulant. Les élèves choisiront 10 additions parmi celles que j'aurai écrites au tableau, puis ils les effectueront sur la petite série de maisons collée dans leur cahier. 32. Ceci est bien sûr valable pour les cahiers de CE1. Maintenant, je pourrais  aussi donner la maison des nombres présentée tout en haut. Affichages Maths CP, Ateliers Maths, Jeux de Maths, Jeux Maths CP, Leçons Maths CP, Leçons Maths CP CE1. Les cartes de Chris : merci beaucoup ! Avant de travailler sur mon cahier de numération ( pour les CP) ici  et sur mes fiches : ici pour mes CE1, je travaille tout d’abord avec des jeux de cartes, de dés, de légos, de boutons, de glaçons … bref , tout y passe. C’est vraiment parfait. Depuis la rentrée 2018, je suis PEMF en CP-CE1. Atelier numération famille de 20 Etiquettes numération famille de 20 Si on n’a pas de bac , on peut poser ces cartes sur la tables , c’est tout pareil.On pourra utiliser les cubes ou tout autre matériel (et/ou les étiquettes quand les élèves en seront capables). Range du plus petit au plus grand. Voici du matériel pour travailler les additions et additions à trous . » Nous réitérons tous les jours ce genre d’exercices, avec des jetons , des bonbons, des images. Julien me propose de publier son travail. Vous devez déjà préparer les jeux . C’est un  échange assez sympa , non ? Nous travaillons sur les petits nombres et leurs décompositions, voici une petite fiche de renforcement: Enseignante depuis 20 ans, j'ai enseigné longtemps en multicours M, Comment gérer une classe à cours multiples? Merci merci merci merci merci .... que de ressources bien précieuses ! Voici donc les fiches « Ateliers cartes » et « étiquettes » : Ateliers numération et calcul Unités Etiquettes numération et calcul Unités Il s'agit d'un document clé en main qui vous propose 130 situations de calcul mental. Il y en a 3 sortes pour l’instant : 2 ateliers cartes à pinces sur le calcul d’une somme en fonction d’un dessin de billets ou d’une photo de billets/pièces. Une fois le travail en atelier réalisé , les élèves peuvent passer sur l’exercice du cahier …. décomposer un nombre en dizaines et unités pour les familles de 10, 20 et 30. reconnaissance des nombres  en lettres , en chiffres. Par exemple 2 < 5 < 10 < 16 : les nombres sont bien de plus en plus grands. Lire la suite, bonjour et merci encore pour ce super travail! Je vous passe aussi la trame, si vous avez envie d’en faire d’autres et de me les envoyer pour que je les poste. Ensuite , on refait un petit entraînement sur ardoise velleda , on donne la leçon à coller dans le cahier et on fait les exercices dans le cahier de numération aux éditions jocatop . On change les quantités et on re questionne . mesure, avec par exemple le jeu "plus petit, plus grand" organisation de données, avec le jeu du tableau. Jeu des fleurs CP et CE1Jeu des fleurs vide Jeu des fleurs modifiable Exercices – Comparer des quantités – Cp Exercices de numération: Comparer les quantités 1 Dessine autant de × que d’animaux. et de ceux ci en toute petite quantité (parce que l’encre , ça coute cher). Jacques mesure 120 cm, et Paul 130 cm . Piocher  un « bouchon-nombre » et écrire le nombre en lettres sur l’ardoise Velleda. Il y en aura bientôt d’autres sur  les additions ,sur les soustractions , la résolution de problèmes, etc … (Cp et ce1). Tellement difficile pour beaucoup .J’ai donc réalisé différentes tailles de supports afin de permette aux élèves ayant besoin de manipuler de pouvoir placer leurs cubes. Voici les différents écrits : Je fais une confrontation à chaque fois, histoire de donner des idées , de la méthodologie et des stratégies à chacun. 4 Relie les sacs qui ont le même nombre de billes. Plus petit, plus grand, égal : nombres de 0 à 10. Pour manipuler encore et encore, j’ai réalisé des ateliers de manipulation 2 en 1 pour mes nouveaux bacs Nathan (j’ai juste acheté le réassort : j’ai donc 6 bacs).Je vous mets le lien vers Amazon mais je crois qu’ils ne sont plus dispo par ce biais. CP PROGRAMMES 2016 avec Picbille J’apprends les Fiches à photocopier Sous la direction de ... retirer un grand nombre ..... 53 9250 à partir de la ... ˚ Plus grand que, plus petit que, égal à ..... 86 ˚ Addition de deux nombres à 2 chiffres (4) 95 87 Une fois les bandelettes associées, chaque élève a écrit l'addition correspondante : c'est là qu'on voit de manière chiffrée quels nombres s'associent pour faire 10. Comparer 2 nombres c'est dire lequel est le plus grand et lequel est le plus petit. Je pense cela dit que cette progression est utilisable quel que soit le fichier de maths que vous utiliserez. Soit plier les cartes , soit les mettre dans des enveloppes en numérotant celles-ci. Atelier numération famille de 10 Etiquettes numération famille de 10 Fichier PDF téléchargeable Langue: français En noir et blanc 1 page Niveau: 1re année En première partie, les élèves complètent les ensembles en respectant les consignes illustrées par le crocodile (par exemple, ils doivent représenter un chiffre plus petit que 6 pour le premier ensemble). Pour ceux qui le souhaitent, voici les posters prêts à être imprimés, assemblés et plastifiés : posters affiches plus petit que plus grand que avec fritz version 2.pdf. Je compte donner un jeu ( une seule famille)  par élève  avec le bon nombre de bouchons. Je varie le matériel à chaque fois . Un nouveau jeu découvert cette année : il fonctionne très très bien et on peut y jouer à 4 sans se toucher , sans toucher le matériel de l’autre , en plein Covid, c’est vraiment idéal ! Sous l'énoncé, il y a 3 cases, une pour le schéma, une petite pour l'opération et une pour la phrase réponse. En voici un parfait pour commencer. Merci beaucoup ! Voici les mêmes maisons que je vais plastifier pour que les élèves s’entrainent encore et encore. A lireComment nous remercier pour ces ateliers : c’est tout simple , il suffit de nous écrire un petit message en bas de  cet article (même si vous avez déjà posté un petit message sur instagram ou sur facebook ou sur tweeter , c’est vraiment différent) . Pour le jeu des billets , j’avais carrément découper les billets. Vous trouverez aussi des cartes à pince en numération plus complexes que je vais commencer à utiliser dès la semaine prochaine avec mes CP : ici, Ateliers petites additions et additions à trous, Numération Cycle 2 : materiel pour manipuler en numération, Jeux de l’oie maths/lecture/dictée CP et CE1, Ateliers Monnaie Cartes à pinces, billets et devinettes, La boite noire d’Ermel ou le bocal de Bout de gomme. Ateliers Monnaie de 1 à 4 LéalicoudAteliers Monnaie de 1 à 3 Dessins BDG. Le nombre le plus grand est celui qui s'écrit avec le plus de chiffres. Lorsqu’on veut savoir si une quantité est égale, plus petite, ou plus grande qu’ une autre, on compare des nombres. On utilise le signe < (est plus petit que) et le signe > (est plus grand que). Encore un  petit exercice pour renforcer les soustractions de petits nombres et les compléments à 7 et à 8: exercice calcul soustraction et compléments à 7 et 8 CP. Ici, nous comparons le nombre de buts marqués pour en déduire le vainqueur. Article de zully clotilde zuloaga asencios. Tu peux ensuite colorier les cartables Voir les fichesTélécharger les documents Du plus petit au CP CE1 CE2 CM1 CM2 ... Quel animal est le plus grand entre un escargot et une sauterelle ? Merci merci ! Voici des jeux un peu particulier puisque vous pouvez imaginer vous-mêmes vos règles du jeu. 2 Dans chaque liste, entoure le mot qui a le plus de lettres. C’est simple , non ? Pour entretenir cette découverte, j'ai proposé des petits exercices ludiques où il s'agit d'associer les nombres qui font 10. Si vous souhaitez m’aider, c’est le moment. Télécharger « Petites maisons pour additions posées-Zaubette.pdf », Télécharger « Petites maisons pour additions posées D U- 3 termes - Zaubette.pdf », Télécharger « Petites maisons pour additions posées C D U - Zaubette.pdf », Télécharger « Petites maisons pour additions posées C D U- 3 termes - Zaubette.pdf ». (On n'a pas à prendre en compte les chiffres suivants). En deuxième partie, ils doivent placer les bons symboles entre les nombres donnés. Voici une activité réalisée par mes CP : remettre en ordre les bouchons de 0 à 99. Pour ceux qui n’ont pas de bouchons, j’ai réalisé des petits cartes nombres pour remplacer les bouchons. pour compléter les familles de nombres : de 0 à 59 et les grands nombres de 0 à 999 pour les CE1 … N’hésitez pas si vous avez d’autres idées avec ces trames à nous en faire profiter sur le blog ! D’autres jeux en calcul pour l’initiation : J’ai créé des cartes pour travailler la notion « Ajouter des petites quantités » et préparer à l’addition. Il s’agit de colorier ou d’entourer ou de poser un jeton sur les fleurs pour obtenir le nombre écrit sur la pancarte. On écrit alors les nombres dans cet ordre et on se sert du signe inférieur < entre chaque nombre. Jeux de maths avec billets Jeux de maths avec des petites pièces Jeux de français avec des syllabes Jeux de français avec des mots, Voici l’article sur le  matériel  en numération : ici. Paris a inscrit 3 buts. Si vous avez des bouchons gardez-les et utilisez-les en numération. Il se peut qu’il n’y ait pas d’enveloppe pour  toutes les cases. On manipule et on réalise les exercices écrits dans le cahier de maths « je réussis en calcul en cp aux Editions jocatop : ici . Ensuite, je leur ai présenté la double page du 1 et du 2 en leur montrant à la caméra de table ce que j'attendais d'eux, et mes petits CP se sont débrouillés. Ateliers A8 vides petites additionsAteliers A8 petites additions. Enseignante depuis 20 ans, j'ai enseigné longtemps en multicours MS-GS-CP-CE1. Après une première année en CP (simple niveau après 12 ans d'enseignement!) J'ai trouvé dans ma classe des maisons comme celles-ci en grand format, dont nous nous sommes servis pour apprendre à poser les additions en colonnes. Ils peuvent jouer en autonomie. Vous pouvez les trouver sur le site des éditions Jocatop : voici le récapitulatif : ici. Les petits rituels sur les doubles sont tout nouveaux et se trouvent : J’écris les nombres sur les bouchons grâce à un feutre blanc Posca. Les élèves devront poser les bonnes quantités sur les parties du bas et trouver combine font 5 + 3. Pffff!!). Ils vous serviront à maintes reprises. La couleur ne s’efface pas rapidement. Si les nombres comportent autant de chiffres, on compare d'abord les dizaines entre elles, puis les unités entre elles. Soit nous chercherons  le total , soit une partie d’un tout. C'est parfait ! en quantité pour les familles des unités ou  de 10, de 20 ou de 30. Atelier numération famille de 30 Etiquettes numération famille de 30, Jeux Maths CP, Maths, Non classé, Numération CE1. Du plus grand au plus petit Exercice ludique en ligne pour enfants de maternelle, petite section. Les élèves manipulent avec ces cartes et plein d’autres matériels avec les ateliers déjà sur le blog (ici ) . Prof de Maths. Voici un nouveau jeu pour les CP et les CE1 . Télécharger « exercice associer chaussettes représentation du nb 8 à 12 A6.pdf ». 19 mai 2015 - Plus petit, plus grand, égal : nombres de 0 à 10 Les élèves adorent relier les cartes  à la fin de l’atelier. ( au moment des calculs , des situations problèmes …etc ), Ateliers A4 petites additionsAteliers A5 petites additionsAteliers A6 petites additions. Exemple 2: 1. EVALUATION DE MATHEMATIQUES FIN CP Nom / Prénom : ………………………………. Lire les nombres à son camarade; Faire une bataille de nombres avec les bouchons … Enfin vous voyez que vos petits bouchons vous serviront à de multiples activités . Accueil >> Grandeurs>> Plus petit, plus grand, égal : nombres de 0 à 10 Plus petit, plus grand, égal : nombres de 0 à 10 Par Dys é moi Zazoo dans Grandeurs le 9 Septembre 2013 à 21:17

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